Зміст освітнього процесу в ЗДО реалізується за Базовим компонентом дошкільної освіти та націлений на формування компетентностей у дитини:
ІНВАРІАНТНИЙ СКЛАДНИК СТАНДАРТУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Особистість дитини:
- рухова компетентність;
- здоров’язбережувальна компетентність;
- особистісна компетентність.
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі:
- предметно-практична, технологічна компетентність;
- сенсорно-пізнавальна, логіко-математична, дослідницька компетентність.
Дитина в природному довкіллі:
- природничо-екологічна компетентність.
Гра дитини:
- ігрова компетентність.
Дитина в соціумі:
- соціально-громадянська компетентність.
Мовлення дитини:
- мовленнєва компетентність;
- комунікативна компетентність;
- художньо-мовленнєва компетентність.
Дитина у світі мистецтва:
- мистецько-творча компетентність.
ВАРІАТИВНИЙ СКЛАДНИК СТАНДАРТУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Особистість дитини. Спортивні ігри (шахи, футбол):
- спортивно-ігрова компетентність.
Мовлення дитини. Основи грамоти:
- мовленнєва компетентність у площині оволодіння основами грамоти.
УМОВИ РЕАЛІЗАЦІЇ СТАНДАРТУ
Взаємодія ЗДО з сім’ями дітей, як учасниками освітнього процесу
Освітнє середовище, універсальний дизайн
Наступність між ЗДО та початковою освітою
Роль суспільства/ громади у забезпеченні доступної та якісної дошкільної освіти
(Сторінку оновлено: березень 2023 року)
